實驗法是通過對研究對象控制來發現事物間的聯繫方法. 有主動變革性, 控制性, 因果性特點. 研究目的通常表現為研究者闡明自己感興趣並且認為很重要某個領域的某個方面，從而為人類總體知識和實踐作出一定貢獻。在我國教育研究中，定量研究比重很小，教育定量觀察的比重更小。而教育定量觀察無論是對於某些基礎學科建設還是對於指導教師的課堂教學實踐都具有很重要的意義。 研究電腦及其周圍各種現象和規律的科學, 包涵... http://jaredfufrc.link4blogs.com/32643565/the-report-diaries